Bienvenidos (as)

La mayoría de los individuos pueden llegar a aprender todo aquello que las escuelas estén en posibilidad de enseñarles, siempre y cuando se les brinde todo el tiempo y ayuda que necesiten.

sábado, 30 de noviembre de 2013

Revisión de Literatura

Una de las tareas académicas más relevantes que debe cumplir todo estudiante universitario, es aquella relacionada con la CONSULTA BIBLIOGRÁFICA, la cual debe realizarse de una manera apropiada, para obtener el máximo provecho en la Revisión de Literatura relacionada con el objeto de estudio.

A continuación se indican los elementos que deben tomarse en cuenta:
  1. Elaborar un esquema del contenido, que servirá como referente para facilitar la tarea. El mencionado esquema no es más que un listado organizado de los temas y subtemas que serán consultados. Es importante organizar esta temática partiendo de lo general a lo particular, en forma secuencial y manteniendo la estructura lógica de los contenidos a consultar.
  2. Realizar la búsqueda de las fuentes de información, ya sean libros o publicaciones periódicas, en el Catálogo bibliográfico o en las Bases de datos en línea que dispone la institución, en base al esquema de referencia, que se convierte en la "columna vertebral" del trabajo de consulta. 
  3. Solicitar a quien corresponda el libro o la revista científica; o, si fuera el caso, acceder a un documento digital, siempre uno a la vez, para realizar la búsqueda específica, en función del esquema preparado. 
  4. Siempre, considerando el esquema diseñado, iniciar el trabajo en el cuaderno de notas (una libreta espiral será suficiente), anotando la siguiente información, tal como se indica en el modelo siguiente:
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                                                                          ASUNTO/(SUB)TEMA



(Escriba aquí la referencia completa del libro o de la  revista, en su orden):
Autor.  (Año). Título. Traductor. Edición (si es primera no se anota, queda sobreentendida). Casa editora.     Ciudad. página consultada.
Autor.  (Año). Título completo del artículo. Nombre de la Revista. Volumen(Nº): página consultada.
Note: escriba la referencia completa solo en la primera hoja; las subsiguientes deberán contener: 1) Autor, 2) Año, 3) dos o tres palabras del título del libro o revista y 4) la página consultada.

(Realice aquí la transcripción o interpretación de la idea del autor con respecto al asunto consultado):

Escriba el texto sobre el (sub)tema consultado. Recuerde: un solo tema, una sola idea. Se presentan las siguientes alternativas:
  • Si el contenido es textual y corto, va entre comillas " transcriba la idea del autor tal como él la formula".
  • Si el contenido amerita expresarse como una cita textual larga -transcripción de un párrafo largo o varios párrafos-, debe reducir el tamaño de fuente al inmediato inferior (o si lo escribe, la debe señalar con una marca personal).
  • Si al analizar el contenido planteado por el autor, se ha realizado una interpretación de la idea principal o de las ideas secundarias, se debe escribir sin comillas.

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Continuar la búsqueda y realizar el correspondiente registro, usando una hoja por cada asunto/tema, con los tres elementos descritos (ASUNTO - REFERENCIA - CONTENIDO ESPECÍFICO), hasta agotar la temática en cada una de las fuentes de consulta disponibles. Con la información levantada ya se cuenta con la documentación de base para la escritura del manuscrito, la cual deberá organizarse conforme la secuencia establecida. Se recomienda 

Solo entonces se puede comenzar a redactar el capítulo Revisión de Literatura (o un ensayo académico), puesto que se dispone de la fuente bibliográfica (Autor, año, pág) y de la idea específica del contenido, para la construcción de todos y cada uno de los párrafos del documento. Este es el "secreto" de la originalidad y la manifestación del estilo personal que adopte usted, como autor del nuevo documento.

Note: Para organizar la información, la palabra incluida en el ASUNTO, permitirá ir intercalando todas las fichas elaboradas de manera que se ajusten al esquema de contenido previsto. En la construcción del párrafo, puede presentarse el caso de que dos o más autores consultados manifiesten su posición con respecto a una misma idea, se recomienda presentar la información en orden cronológico de publicación.


martes, 26 de marzo de 2013

Iniciamos un nuevo período

Expreso mi más cordial bienvenida a quienes han tomado Técnicas de Aprendizaje en el presente período académico. Espero que la calidad de la enseñanza se sume a las capacidades de cada uno de ustedes y mediante una positiva actitud, enfrentemos en conjunto cada una de las TAREAS DE APRENDIZAJE. compartiendo inquietudes y satisfaciéndolas, para lograr resultados de aprendizaje significativos y duraderos.

El siguiente texto les servirá de guía en el proceso académico. De él tomaremos muchas ideas y ahora lo comparto con ustedes: